Objetivos:
-Conocer las bases del tratamiento logopédico de la disfagia infantil.
-Manejar técnicas de evaluación logopédica infantil.
-Practicar técnicas pasivas y activas de rehabilitación en la disfagia neurógena infantil.
Contenido:
- Anatomofisiología deglutoria infantil. En este epígrafe analizaremos las estructuras más relevantes en la deglución, así como el desarrollo de la alimentación infantil y el resto de sistemas implicados.
- La Disfagia infantil. Características esenciales de los problemas deglutorios en la población infantil.
- Evaluación logopédica. En este apartado veremos la evaluación completa desde el ámbito de la logopedia, incluyendo diversos screening, pares craneales, valoración sensitiva y estructural, valoración de la respiración y examen instrumental.
- Tratamiento logopédico. Incluiremos técnicas compensatorias, técnicas de rehabilitación, técnicas pasivas, técnicas activas y la importancia de la higiene oral.
- Casos prácticos.
Ponentes:
Dña. Paula Giménez Barriga.
Diplomada y graduada en Logopedia por la Universidad de Valladolid y Diplomada en Magisterio de Audición y Lenguaje.
Experta en Terapia Orofacial y Miofuncional.
Máster en Atención Temprana.
Especialización en Trastornos deglutorios y disfagia, diagnóstico y tratamiento interdisciplinario.
Máster en investigación en ciencias sociosanitarias.
Miembro de la ESSD (European Society for Swallowing Disorders). Miembro de la Sociedad Española de Neurorrehabilitación.
Coordinadora del máster de Intervención Logopédica en el Paciente Neurológico y posgrado en Intervención logopédica de la Disfagia (Kursia – escuela de formación).
Formación en diversas técnicas de rehabilitación para pacientes neurológicos, en disfagia, PECS, en LSE y en trastornos de la motricidad orofacial.
Dña. Patricia Murciego Rubio.
Diplomada y graduada en Logopedia por la Universidad de Valladolid.
Experta en terapia orofacial y miofuncional.
Máster en atención temprana.
Máster en investigación en ciencias sociosanitarias.
Doctoranda en Ciencias de la Salud.
Miembro de la ESSD (European Society for Swallowing Disorders). Miembro de la Sociedad Española de Neurorrehabilitación.
Profesora del Grado de Logopedia de la Universidad de Valladolid.
Docente en el máster de Disfagia orofaringea, Escuela de Patología del lenguaje.
Coordinadora del máster de Intervención Logopédica en el Paciente Neurológico y posgrado en Intervención logopédica de la Disfagia (Kursia – escuela de formación).
Formación en diversas técnicas de rehabilitación para pacientes neurológicos, en disfagia, trastornos de la motricidad orofacial y en PECS.
Valoraciones
No hay valoraciones aún.